إنشاء نموذج تعلم الآلة لتصنيف النفايات و استخدامه في سكراتش
1
6

مركز طيبة التربوي
تونس

نشاط حضوري
في هذا النشاط، يتعرف الطلاب أولاً عبر فيديو على التحديات البيئية المرتبطة بإدارة الفضلات البلاستيكية. ثم يتعرفون بإيجاز عن ماهية الذكاء الاصطناعي و تعلم الآلة والفرق بينهما وبين البرمجة التقليدية. بعد ذلك يقومون بتدريب نموذج للتعلم الآلي يكون قادرًا على تصنيف الأشياء على أنها "كيس بلاستيكي" أو "قارورة بلاستيكية". و في مرحلة متقدمة يقوم الطلاب باستخدام هذا النموذج في سكراتش. يتم إنجاز هذا النشاط على منصتي Machine learning for kids و- Scratch
المجالات :
الذكاء الاصطناعيبداية النشاط : 2022/02/25 على الساعة 15:20
انتهاء النشاط : 2022/02/25 على الساعة 16:20
الفئة العمرية المستهدفة :
من 12 إلى أقلّ من 15 سنةالتعرّف على التحديات البيئية المرتبطة بإدارة الفضلات البلاستيكية - تعريف الذكاء الاصطناعي و تعلم الآلة - التعرّف على كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي في حل مشكلة بيئية : إدارة الفضلات - تدريب نموذج للتعلم الآلي يكون قادرًا على تصنيف الصور - استخدام نموذج للتعلم الآلي في سكراتش