أعد التلاميذ لعبة باستعمال السكراتش لتمييز المواد الصديقة للطبيعة. مراحل المشروع: -تقديم البرمجية من قبل تلميذ و تلميذة -تحديد الهدف الخاص لللعبة -التفكير في تصميم اللعبة عن طريق توالد الأفكار -اختيار أفضلها وامكانية انجازها -تصميم اللعبة وتجربتها -تقديم اللعبة لزملائهم